大唐：从不做皇子开始征战四方 当前位置： 首页 › 历史小说 › 《大唐：从不做皇子开始征战四方》 第172章 教育机制 简单的说，引用后世一句梗来讲，那便是要让日后的孩子无需学习外语，只需学习汉语便能走遍全世界。 待到回了长安城后。 李承乾直接跑到了李世民的御书房。 此时，李世民正忙着批阅奏折。 近来朝堂事物繁多，故而他也有些心烦意乱。 见李承乾过来，他头也没抬就开口道：“有事儿说。” 还没等李承乾说话，他就补充了一句：“要钱没有。” 闻言，李承乾不禁挑眉。 自己脸上难道写了要钱俩字儿了？ 李承乾翻了个白眼道：“我不是来要钱的。” “那你是来干嘛的？” 李世民抬头望了李承乾一眼：“若是没事儿，只想与我胡说八道几句，那趁早滚蛋，小心我揍你。” “嘿嘿……” 李承乾憨笑声，走到李世民近前。 “我是想到了一件事儿，想与父皇聊聊。” “什么事儿？” 李世民看了眼李承乾那憨厚的笑脸道：“你小子该不会又想到什么鬼主意了吧？” “我可告诉你，现在我没那闲心跟你扯皮。” “不是扯皮，我说的是正事儿。” 李承乾收敛笑容道：“我只想问父皇一句，您觉得现在大唐怎样，大唐的官员怎样，大唐的武将怎样……” 大唐怎样？ 前些时日，李渊还说，在李世民的治理下，大唐边境安定，百姓安居乐业。 这难道不好么？ 而大唐官员就更简单了，长孙无忌、萧瑀、房玄龄、杜如晦等人难道还不够有能力吗？ 最后在说这大唐武将。 怕是纵观华夏历史，也选不出来比大唐武将班列更强横的存在了。 这么想来，李承乾问这话岂不是废话？ 李世民黑着脸道：“你小子就是来跟我说废话的嘛？” “当然不是。” 李承乾抿了抿嘴道：“现在的大唐，文强武强，但父皇有没有想过，日后大唐会怎样？” “难道大唐的文臣班列真的会一直都有舅舅与房伯伯那样的人才存在？” “难道大唐的武将班列真的会一直都有我师父与李叔叔那样的强者存在？” 听闻这话，李世民顿了顿。 他似乎从没想过这个问题。 未来的大唐，真的会达到人才永不凋零么？ 未来的大唐，真的会一直昌盛下去吗？ 李世民放下了手中的奏折，道：“说吧，你想到什么了。” “大唐的科举，固然已经是比较公平的了。” “但未免，还是有弊端存在。” 李承乾直接道：“例如百姓不愿让孩子读书怎么办？” “若那孩子是庸才还好，但如若那孩子是人才，我大唐是不是就少了一个人才了？” “同理，若这孩子不适合习文反到适合习武，那他若没有习武，我大唐是不是又少了个能征惯战的勇将？” “况且，我大唐现在是有了针对文人士子的考评路线，却没有武将的考评路线。” “只有从军，只有在军中表现优越，才有可能被提拔为将帅。” “但是父皇您有没有想过，咱们大唐也并非连年都有战争呀。” “那一些真正有本事的人，岂不是又要被埋没了？” 李承乾抿了抿嘴道：“只有大唐的人才永不凋零，大唐才能一直强盛下去。” “所以，我想向父皇提议，在国内书院落成之后，便强制国内适龄孩童读书，并开设武举来选拔强将… 细细咀嚼了李承乾这番话后。 李世民眯缝着眼睛道：“在科举中，多开设一栏作为武举，倒也可以。” “只是这强制百姓读书的事儿，怕是会引起不小的骚乱呀……” 毕竟，百姓都是要务农的。 男子若都读书习武去了，谁还务农？ 难道都指望着家中老叟？ 这肯定是不可能的。 毕竟人民的认知率，还没有后世那样高。 况且，就算是后世那样科技高度发达，并且人人都受到文化教育的情况下，对于某些新鲜事物的认知度还非常低呢。 就更别提，现在这样一个时代了。 但李承乾是谁？ 他可是来自于二十一世纪的BUG。 他在从北漠回来的路上，就在琢磨这事儿了。 并且按照这时代的背景，他也想到了应对之策。 所以，听闻李世民的话后。 李承乾不慌不忙的回答：“强制读书这事儿，并非要像寻常士子那样，寒窗苦读十余载。” “父皇只需成立几个机制，一是小学机制，二是中学机制，三是高中机制，四是大学机制。” “一则是强制要求七岁上的孩子，必须到大唐建立的书塾中读书三载。” “这三年，教授的内容，主要以识文断字为主，以三字经百家姓这类简单的书籍作为课题。” “待到三载后，参加朝廷统一举行的考试，若考过方有资格上中学。” “当然，若家长同意孩子继续读书也可以通过自费的方式读中学。” “中学教授的内容，就与小学不同了，这个阶段要教的便是乡试要考的所有内容。” “待到在中学学习三年后，则要再次参加朝堂统一举行的考试，若考过则有资格上高中。” “若考不过，不论家长是否有钱，不论家庭背景，都不可以再读。” “若想上只能通过后期努力，来年再考。” “而高中的课题，则就要更加高深，我觉得要以会试全部考试内容作为课题。” “这样一来，待到高中三载结束，至少这些人对于会试所有内容，都有一个大概的观念了。” “而高中结业后，就要进行最后一次考试，若考过了就要上大学了。” 李承乾笑道：“旁的我不敢说，这几次考试后，大学内剩下的定是万中无一的天才。” “大学的院长，正如之前我说的，要由父皇亲自担任。” “这不仅会让父皇桃李天下，更能将父皇的威名传至千万里外。” “并不定时的派遣朝中大臣，前去授受政务军务以及天文地理方面的知识。” “待到大学三年结业后，这些人基本都成了大唐独一无二的人才了。” “那时，父皇便可例行指派，这些人去往各地，担任力所能及的职务。” 上一页 目录 下一页 quanben.io