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第98章 机器之心

你说这首挖呀挖,是仙门神级功法? 当前位置: 首页 › 都市小说 › 《你说这首挖呀挖,是仙门神级功法?》 第九十八章 机器之心 林云打开直播间,给网友们展示今天的活动内容,无数网友涌入他的直播间。 网友们议论纷纷。 “哇!今天是手工课,这可是幼儿园必不可少的活动。 不过小朋友的这种作业,通常需要回家找大人帮忙,才能做得更好。他们自己做的,抽象又粗糙。” “我姐家就是这样,我侄子的幼儿园手工作业,她经常直接在网上定制。 现在幼儿园的手工作业真是越来越卷了。” “好多小朋友拿的是筷子碟子之类的小物件。 邋遢大王昊昊,他怎么拿了一大堆电子零件? 难道他会弄这些?” “现在小朋友学的课程五花八门,听说还有编程课呢,可能昊昊在外面学过一些,所以对这个感兴趣吧。” …… 他没有像其他孩子那样粘贴涂画。 他用小螺丝刀一个个拧下键盘背面的螺丝,键盘外壳小心放在一边,露出里面的薄膜电路。 接着是主板。 昊昊小脸上的表情很专注。 沈静书拉了拉林云的衣角。 “看上去好难,要帮他吗?” 林云淡定地说道:“不用帮他,看着就好。” 昊昊从那团乱麻中抽出一根红色电线,用小剪刀剪掉破损的外皮,露出里面的铜丝。 然后是黑色电线、黄色电线。 他把电线按颜色排列在地上。 十五分钟过去了。 其他孩子的作品已初具雏形。 纸杯怪兽、瓶盖风铃、废纸拼贴画…… 老师们在孩子们中间走动着,适时给予赞美。 只有昊昊这边,还是一堆零件,看不出要做什么。 玲玲好奇地凑过来。 “昊昊,你做的是什么呀?” 昊昊眨了眨眼。“机器的心。” “机器也有心吗?” “有的,”昊昊认真地说,“就在这些线里。” 玲玲听不懂,跑开了。 昊昊继续工作。 他拿起旧木板,用砂纸打磨边缘。 磨完边缘,他开始规划布局,小手在木板上比划,嘴里小声念叨着什么。 直播间的观众议论纷纷,都被昊昊的操作惊讶到了。 “昊昊在做什么? 他的操作好复杂,而且速度很快,我都看不懂了。” “作为一个手残党,看到昊昊这些精细的手指动作,我真的觉得太厉害了!” “他说要做机器的心,这怎么可能做得出来?估计是小孩子随便说说的。” …… 把打磨好的木板放在地上,昊昊开始固定零件。 他先把主板用四颗螺丝固定。 然后,在主板右侧固定键盘,下方放置鼠标。 所有位置都经过衡量。 接着是最关键的步骤:连接电路。 昊昊从材料堆里找出几节五号电池、一个小电池盒,还有一堆从旧玩具上拆下来的LED小灯泡。 他跪在木板前,小眉头皱起,盯着那些零件看了很久。 直播间的观众讶异不已。 “不会吧?昊昊好像要接电路呀,也太匪夷所思了。” “我记得电路知识是初中物理才开始的,我那时候最怕线路图了。 昊昊才幼儿园,五六岁的年纪,竟然能接线路? 我不太信。” “不懂就问,这种带电的装置会不会电死人啊?” “极有可能短路,弄不好。放心吧,昊昊也只是小打小闹。” “电池正负极接错,会烧掉的!” …… 在众人议论的时候,昊昊动了。 他拿起红色电线,一端接在电池盒的正极。 用电工胶布缠好**的铜丝,然后才连接到主板的一个USB接口上。 接着是黑色电线,接负极,连接到主板的接地引脚。 他的动作有条不紊。 接好电源,昊昊开始接灯泡。 接线顺序清晰明确。 最后,他检查了所有接线,小手沿着电线一路摸索,按下了电池盒的开关。 什么也没发生。 昊昊愣了一下,盯着自己的作品,开始发呆。 直播间弹幕评论叹息声不断。 “哎,是我期待值太高了,果然还是不行。 幼儿园的小朋友再怎么厉害也有极限,能做成这样已经很不错了!” “昊昊小朋友虽然失败了,但是勇气可嘉,而且很有动手能力和创新性,以后好好培养肯定是个厉害的理科生。” 林云他注意到了一个细节。 问题应该出在接触不良。 他没说话,想看看昊昊的反应。 昊昊突然动了。 他逐个检查接线点,捏紧每个接头。 检查到键盘指示灯线路时,他发现了问题。 焊点松了。 昊昊盯着那个焊点看了三秒,起身跑回仓库,在零件堆里翻找。 他找到了一把旧电烙铁。 网友们惊讶不已。 “我的天,这是电烙铁! 康康竟然用电烙铁! 这会烫伤的,大人用这个都得加倍小心啊!” “危险!林园长,老师们快去阻止他,别让他伤到自己!” 沈静书紧张了起来。 “昊昊,放下它……” 林云出声制止了沈静书。 “相信昊昊。” 昊昊拿着电烙铁回来,插上电源。 等烙铁加热的时间,他用砂纸打磨了松动的焊点,然后,用烙铁头接触焊点,焊锡熔化,重新凝固。 整个过程不到十秒。 昊昊放下电烙铁,再次按下电池盒开关。 这一次,指示灯亮了! 接着,键盘上三个指示灯依次亮起。 绿红黄的光芒透过键盘键帽的缝隙漏出来。 然后,是六个小灯泡亮了。 它们随着三个指示灯的节奏,同步亮起,熄灭,再亮起。 红黄绿三色光交替闪烁。 整个作品活了。 旧木板变成了一个发光的平面,报废的电子零件获得了新生。 键盘上的字母键在灯光下泛着光泽,主板上精密的电路纹路清晰可见,电线像是血管,电流是血液,灯泡是跳动的心脏。 孩子们停下手中的工作,老师们忘了说话,连直播间都出现了短暂的弹幕空白。 所有人,都在看那面发光的木板。 昊昊站起来,看着自己的作品。 他的脸上露出了笑容。 他伸出手,按了一下键盘上的一个按键。 红灯熄灭,对应的两个黄色小灯泡也同时熄灭。 再按一下,灯光重新亮起。 他又按另外一个按键,绿灯和对应的两个绿色小灯泡响应了。 按第三个按键,黄灯和对应的两个红色小灯泡亮了。 每一次他按键,都有对应的光给出回应。 一个五岁的孩子,用一堆废品,做出了一个交互光电控制系统。 上一页 目录 下一页 quanben.io
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