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“沒人嗎？沒人我就隨便點一位同學來回答了。”
坐在教室後排，原本就低著頭的學生頭更低了，有些借著光腦開小差的同學悄悄地關閉了光腦，安靜地不像話。
前排的學生倒是沒什麽變化，該幹什麽幹什麽，他們雖然對上課積極回答問題沒什麽興趣，但也不害怕被提問。
教授見狀，自然也知道該點哪個同學回答才能讓課堂繼續下去。
“第四排最左邊靠窗的那位同學，你來回答一下。”
“形態服從功能就是說物品的外在形式應由其預定功能決定，摒棄無用的裝飾，追求簡潔、理性與真實。所有設計都應以解決實際問題為出發點。
以機甲為例，簡單來說，就是機甲長成什麽樣子，首先取決於我們需要用它來做什麽。
比如，偵察型機甲需要高速和隱蔽，所以它的形態通常會設計得輕巧、低矮，可能帶有光學迷彩塗層和流線型外殼。而重裝突擊型機甲需要承受猛烈火力和發起衝擊，所以它的形態必然厚重、堅固，會有更寬大的足部和更厚重的傾斜裝甲。
功能是目標，形態是實現那個目標所呈現出的、最合理的樣子。機甲設計首先應當確定機甲需要什麽功能，然後再根據功能來決定如何設計形態。”林聲從作為上站起，回答地十分流暢。
程焰默默放下了筆，將已經寫了個開頭的小紙條揉成一團裝進兜裡。
看來不是很需要他來解答。
“不錯，回答地很全面。”教授滿意地點點頭，繼續問，“你學號多少，給你加五分平時分。”
“老師，我不是機甲設計系的。”林聲無奈地回答。
這老師到底是怎麽在茫茫人海這麽準確地選出自己這個無關人士的。
他指了指自己身旁的程焰：“您要想加的話，給他加吧，我是陪他來的。”
“陪他來的？哦，哦！”教授先是錯愕，而後仿佛想到了什麽，臉上出現了恍然大悟的表情，原本平靜和藹地臉上閃過一絲促狹：“行啊，那就給這位同學加分，這位同學，你學號多少？”
程焰：“……20260504001。”
“001？你就是程焰？”
“……是。”
“行了，坐下吧，要好好相處啊。”教授笑得更慈祥了。
課堂依舊在繼續，但教室中，某些喜好八卦的群體因為這件事開始了私下交流。
“那兩個人是什麽情況？001是咱們班的第一名吧？”
“是啊，聽說他是入學考試第五席。”
“那他旁邊那個人是什麽情況，好像也挺厲害的。”
“不知道啊，又不是咱們班的，也不是首席，誰會關心啊。”
“這個我知道啊。”一個Omega在聊天中悄悄冒頭，“他和我是一個高中的，常年霸佔年級第一，特別厲害。”
“得了吧，能考上這裡的，哪個不是自己學校裡的前幾名。”
“但人家還是這次入學考的第三席呢，你是嗎？”Omega不服氣地說道。
“我……”這人噎了一下，他還真不是。
“你知道他們什麽情況不，還專門過來陪著上課，是不是談戀愛呢？”有人問Omega。
“應該是吧，我之前還見到林同學腺體上有咬痕呢，不過沒想到也是個Alpha，最近都流行優質的Alpha內部消化嗎？”Omega歎了口氣，顯然，他早已經忘了程焰就是某次課堂上被自己當作神經病的前桌同學。
作者有話說:
寫著寫著突然發現聲聲這樣的人，真的很難不被人喜歡。
嘶！我怎這麽會寫（自戀中……）
第37章
一則流言就這樣在兩人不知道的情況下迅速流傳開來。
課堂後方， 私下討論的人越來越多，課堂前方，知道林聲不是本專業的學生後， 教授是不再提問他了， 但坐在他旁邊的程焰開始做蹲起了——他在這節課中被點名的次數格外多。
直到下課的時候，程焰整個人趴在桌子上，好像喪失了所有力氣。
林聲拍了拍他的後背：“你不是都回答上來了嗎？怎麽這麽不高興。我看那個老師還挺喜歡你的。
“就是這樣我才絕望啊。”程焰猛地坐起來， “你知道吧，汪老師問的很多問題都是超綱的。”
“是有些……”
林聲還沒說完，程焰又倒在了桌上：“要是他以後像今天這樣一直往後提問的話，我恐怕就答不出來了， 後面的我還沒學呢。”
林聲見狀， 隻好安慰他：“沒事， 那些內容我學過，大不了到時候我提醒你。”
“不用，這個禮拜機甲概念設計已經沒課了，還有好幾天，我回去慢慢往後學就行了。”程焰突然又支棱了起來，“走吧。”
他總不能什麽事都依靠別人。
“走吧。”離開教室前， 林聲有些奇怪地將整間教室掃了一遍。
今天不知道什麽原因，好多學生下課後都沒急著去食堂， 反而呆在教室裡一直在學習。
這個班的學習氛圍這麽好嗎？
見到林聲看過來， 一個學生立馬低下頭，轉頭開始和朋友討論：“你看這道題，我覺得這種解法更好……”
雖然程焰整個人都唉聲歎氣的， 但林聲卻覺得有些好笑，畢竟看他為了學業發愁， 還挺有意思的。
然而他這種輕松的心情在剛走出教室沒兩步的時候就消失了。
林聲抓著程焰的手腕，上前半步擋在他的身前，看向走廊不遠處站在那裡的人。
是李成玉。
果然陰魂不散的。
“我們走。”他拉著程焰，掃了一眼李成玉，從另一個方向開始下樓。
如果那個人還敢跟著，學校裡其實也不是沒有能夠動手的地方。
林聲的神色有些冷，李成玉卻也沒好到哪裡去。
見到林聲，他覺得自己的脖子又開始隱隱作痛。
上次攛掇學生會處分這兩個人的事失敗後，他還特意去查過程焰舍友的身份。
居然是聯盟軍中的某個少校的孩子。
李家最近和聯盟軍隊鬥得厲害，自己出手招惹他絕對會被家裡教訓。
偏偏是這種時候，李成玉有些不耐煩。
不至於為了那個廢物讓自己吃虧，李成玉神色陰冷地看著兩人離去的背影。
不過是個只會靠爹的二代罷了，就繞他們一會兒，再等等，等李家重新回到原來的地位……
那廢物從小就不識好歹，居然敢反抗，也就仗著自己不能真弄死他。
“不回宿舍嗎？”程焰原本見到李成玉時心中並不舒服，但注意到林聲比自己還難看的表情後，他又覺得，自己好像沒必要太在意那個人了。
比起李成玉，他現在倒是更關心聲聲要做什麽。
林聲：“先去教務處，申請一下免修。”
“嗯。”程焰抿唇，看著身旁的人，有些高興。
提聯大申請免修的條件說難也不難，畢竟只要通過免修考試，然後準時參加期末考就可以了。
但要說簡單，也不算。免修考試的難度遠大於期末考，而且通過的要求也不是簡單的及格，而是要求卷面正確率達到百分之九十以上。
“陸老師。”到達教務處的時候，陸守誠正好也在。
在公共場合，林聲還是很懂禮貌的，會稱職務。
“聲聲，你來做什麽？”
“我來申請大一的課程免修。”林聲回答道。
聽到這話，陸守誠眼睛一亮：“你總算想開了，我就說你都把一二年級的課程自學完了，幹嘛還整天去上課浪費時間，不如把時間節省下來，來當我的助教，也好讓那些自大的小子看看什麽叫人外有人，天外有天。”
林聲尷尬地笑了笑，他忘了這茬了。
之前陸守誠找他的時候曾經提過，希望林聲能去他帶的機甲戰鬥專業的那幾個班當助教，那時後林聲以還要上課拒絕了。
陸守誠便說明明已經學完了幹嘛要浪費時間在那些沒用的課堂上面，乾脆申請免修算了。
當時林聲說過要考慮一下來著。
然後轉頭給忘了，那時候他還沒想過不上課這件事。
“你這個同學好像有點眼熟啊，他也來申請？”陸守誠盯著程焰，總覺得自己在哪見過他。
“不是，他是我室友，陪我來的。”
“哦，這樣。”陸守誠其實也不是很關心這件事，他隻關系林聲什麽時候能過去給他幫忙，“雖然陸叔知道你的能力，但流程咱們還是要走的，你放心，我盡快給你安排考試，就這個禮拜怎麽樣。”
林聲：“……可以。”
雖然他也的確想要盡快考試，但怎麽有點高興不起來呢。
“陸老師需要我什麽時候去幫您。”不過既然遇上了，林聲也沒打算再推脫，畢竟當初的確答應過。
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