十六 | 松动固有的认知
在我们探索世界与自我的关系时,会发现一些深刻且颠覆传统观念的现象。一切事物都呈现出一种奇特的状态,它们不真实存在,但又真实存在于你的认知中。这看似矛盾的表述,实则蕴含着深刻的哲理。例如,我们所看到的色彩,从科学角度来说,不过是物体对不同波长光线的反射,然后经过我们的视觉系统和大脑认知处理后,才有了红色、蓝色等各种颜色的概念。这些颜色并非事物本身固有的绝对属性,在没有观察者的认知参与时,它们只是一种物理现象。然而,在我们的认知中,这些颜色是如此真实地存在着,我们依据它们来区分不同的事物,甚至赋予它们情感和文化意义。
所有的“客观”现实,都是基于你的主观定义而呈现的。我们往往认为存在一个完全独立于我们之外的客观世界,但仔细思考就会发现,这个所谓的客观世界在很大程度上是由我们的主观认知构建的。
以时间概念为例,时间的划分,如年月日、时分秒,是人类为了方便生活、生产而主观定义出来的。大自然本身并没有这样明确的时间刻度,但我们依据这种主观定义构建了日常生活中的秩序,安排工作、学习和休息等活动,这使得我们眼中的“客观”现实充满了主观的痕迹。
能阻碍你认识生命的,恰恰是你对生命的认知。很多时候,我们对生命有着各种各样的预设认知,这些认知像无形的枷锁限制了我们对生命真正内涵的探索。例如,有些人认为生命的意义在于追求功名利禄,在这种认知的驱使下,他们可能忽略了生命中的情感交流、内心成长等其他重要方面。他们忙碌于追逐外在的目标,却没有真正静下心来感受生命的多样性和丰富性,从而无法全面而深入地认识生命的本质。
发生本身并没有任何意义,你赋予它什么意义,就决定了你有什么样的体验和感受。生活中充满了各种各样的事件,就像每天都会发生许多不同的事情,但这些事情本身仅仅是客观的发生。比如,在工作中得到晋升,有些人可能将其视为自己能力的肯定,从而感到兴奋和自豪,这是他们赋予这件事情积极意义的结果;然而,也有人可能会担心晋升后的压力增大,把它看作一种负担,这就是赋予了相同事件消极的意义。所以,事件本身如同一块空白的画布,我们的认知为其涂上了不同的色彩,进而决定了我们面对这件事时的体验和感受。
“匮乏”与“丰盛”都只是一个感受,它们和所谓的“事实”毫无关系。在物质生活中,我们常常会评判自己处于匮乏或者丰盛的状态。但这种评判更多的是基于我们内心的感受,而非绝对的事实。例如,一个人拥有大量的财富,但他总是担心财富会失去,内心充满焦虑,觉得自己的财富还不够多,处于一种匮乏的感受之中;相反,另一个人虽然物质财富并不充裕,但他珍惜自己所拥有的,对生活充满感恩,内心感受到丰盛。这说明“匮乏”与“丰盛”不是由外在的物质数量决定的,而是由我们的认知所产生的感受决定的。
并没有任何现象会使你幸福或受苦,使你感到幸福或受苦的是你对现象的认知。生活中的各种现象只是客观存在,就像天气的阴晴,本身并不会直接导致我们幸福或者痛苦。如果一个人喜欢阳光明媚的天气,当遇到阴天时,他可能会感到沮丧,但这种沮丧并非阴天这个现象本身带来的,而是他对阴天的负面认知所导致的。同样,对于一些人来说,雨天可能会带来宁静和舒适的感觉,这是因为他们对雨天有着积极的认知。
“受苦”的程度,与由认知所产生感受后的自我执着程度是等量的。当我们遇到一些不如意的事情时,产生痛苦的感受是很常见的。
但这种痛苦的程度往往取决于我们对这种感受的执着程度。例如,在一段感情关系中,当面临分手时,有些人可能会陷入极度的痛苦之中,久久不能释怀。这是因为他们对这段感情有着强烈的执着,他们的认知将这段感情的失去视为巨大的损失,并且执着于这种失去带来的痛苦感受。而如果一个人能够以更豁达的认知看待感情的起起落落,不那么执着于失去的痛苦,那么他所遭受的痛苦程度就会相对较低。
要有认知的完美,而不是被完美的认知。追求完美是很多人的目标,但我们应该追求的是一种能够灵活、全面看待事物的完美认知。
被完美的认知所束缚,意味着我们执着于一种固定的、理想化的认知模式。例如,在艺术创作中,如果被传统的、所谓完美的艺术风格认知所束缚,艺术家就很难创新和突破。相反,拥有认知的完美,是指能够从不同角度、不同层面去理解和欣赏艺术,既能看到传统艺术的美,也能接纳现代艺术的创新,这样的认知才是更有利于我们发展和成长的。
并不是你产生了认知,而是认知产生了“你”。我们通常认为是我们自己产生了对世界的认知,但从更深层次的角度看,是我们所接受的各种认知塑造了我们是谁。从我们出生开始,周围的文化、家庭、社会环境等给予我们的认知信息不断地构建我们的价值观、思维方式和人格特征。例如,在不同文化背景下成长起来的人,会有不同的行为方式和思维模式,这是因为他们所接受的文化认知不同。西方文化强调个人主义,而东方文化注重集体主义,这种文化认知的差异造就了不同文化背景下人们的不同特性。
在我们与世界的互动以及自我成长的过程中,认知扮演着至关重要的角色。首先,要为“想要”的感受匹配认知,而不是经由固定的认知而产生感受。我们常常被固定的认知所左右,例如,在传统观念里,很多人认为稳定的工作就是好工作,这一固定认知可能会让一些人即使在不喜欢自己工作内容的情况下,依然坚守岗位,因为他们依据这个固定认知产生了“应该坚持”的感受。然而,如果我们为自己“想要”的感受去匹配认知,比如当我们内心渴望创新、挑战和自我实现时,我们就会寻找与之相适应的认知,像在新兴行业中工作能带来更多成长机会等认知,这样我们的感受才是基于内心真正的需求,而不是被外在固定的认知所限定。
只是引发思考,不去定格认知,这是一种非常重要的对待认知的态度。在求知和探索世界的过程中,我们不要急于给每个问题一个确定的答案,也就是不让十万个为什么中的每个问题有一个为什么,而是让每一个问题中有十万个为什么。以科学研究为例,对于宇宙的起源这个问题,如果科学家仅仅满足于一种解释,如大爆炸理论,并且将其定格为唯一的答案,那么科学就很难继续发展。但如果科学家们不断对这个问题提出更多的疑问,如大爆炸之前是什么状态、是什么引发了大爆炸等,这种不断追问的态度会促使科学不断探索新的可能性,认知也会在这个过程中不断深化和拓展,而不是被定格在某一个理论之上。
世界不是事物的总和,而是你认知的总和。我们所看到的世界,实际上是经过我们认知过滤后的结果。比如说,同样是一片森林,对于植物学家来说,这片森林是各种植物种类、生态系统的集合,他的认知聚焦于植物的特征、生长规律等;而对于画家来说,这片森林可能是色彩、光影和构图的灵感源泉,他的认知更多地围绕着美学元素。
世界在不同人的眼中呈现出不同的样子,这完全取决于每个人的认知体系。这意味着我们所感知到的世界的边界,其实就是我们认知的边界,当我们拓展自己的认知时,我们眼中的世界也会随之变得更加丰富和多元。
如果你不能松动你的认知,你就没有实际意义上的“提升”。很多时候,我们的认知就像一个坚硬的外壳,将我们包裹在里面。例如,在人际交往中,如果一个人始终持有“人都是自私的”这种固定认知,那么他在与他人交往时就会处处设防,难以建立深度的信任关系。这种固定认知限制了他对他人的理解和接纳,也阻碍了他在人际交往能力方面的提升。只有当我们松动这种固定认知,尝试去相信他人的善意,我们才有可能在人际交往中获得新的体验和成长,实现真正意义上的自我提升。松动认知意味着我们要敢于质疑自己已有的观念,接受新的观点和思想,让自己的认知体系保持灵活性和开放性。